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摘要:
高校实验室是培养学生动手实践能力和创新创造能力的重要场所,也是教师们进行实践性教学的主要平台。城市轨道交通实验室面向全校开放,注重在校大学生综合素质教育,突出创新精神、创业意识和工程实践能力的培养。探索由理论基础教学平台、实践环节教学平台、实验创新教学平台、创新产业引导教学平台等多部分组成的新型城轨行业人才培养模式,塑造理论基础扎实、实践能力牢固、创新创业意识强烈的高校毕业生,通过环环相扣、循序渐进的教学方式,增强大学生创新创业的能力,对探索新工科背景下产学研相结合的教育方式具有重要意义。
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文献信息
篇名 依托行业特色实验室,培养大学生创业技能——以城市轨道交通专业为例
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 教育
关键词 特色实验室 人才培养 创新创业教育 创业平台
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-6
页数 3页 分类号 G642
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特色实验室
人才培养
创新创业教育
创业平台
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期刊影响力
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旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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