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摘要:
动物学实验课是为水产与生物类相关专业的本科生开设的必修课程之一。现行的教学模式往往以教师讲授为主,验证性实验占一定比例的方式进行。为促进学生对本实验课程学习的主观能动性,调动课堂学习氛围,对动物学实验课程进行混合式教学的改革与探索,以期达到提高教学水平和教学效果以及学生的动手能力和创造力的目的。
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篇名 涉海专业《动物学实验》教学改革初探
来源期刊 科教导刊:电子版 学科 教育
关键词 动物学 实验教学 改革创新能力
年,卷(期) 2020,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G420
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动物学
实验教学
改革创新能力
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期刊影响力
科教导刊:电子版
旬刊
1674-6813
42-9001/N
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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