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摘要:
医学实验动物学教学改革是该新兴学科一项主体过程,教学改革的成败直接关系到教学任务的完成、教学目标的实现以及教学质量的提高.为了适应医科院校教学发展的要求,教研室从人员的配制、课时的调整、教学内容的安排以及多媒体课件应用进行必要的探索.
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内容分析
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文献信息
篇名 医学实验动物学教学改革浅见
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 医学实验动物学 教学改革 学时数
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目 实验教学改革与建设
研究方向 页码范围 314-314,316
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2560字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2001.04.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张嘉宁 第一军医大学实验动物中心 10 125 5.0 10.0
2 顾为望 第一军医大学实验动物中心 36 263 8.0 15.0
3 吴清洪 第一军医大学实验动物中心 8 72 4.0 8.0
4 曲莉芝 第一军医大学实验动物中心 4 36 4.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学实验动物学
教学改革
学时数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
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