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原文服务方: 新课程       
摘要:
通过调查发现居家线上学习期间杭州市普通高中线上体育教学存在课程教学内容形式单一、健康行为和体育品德教学知识缺失、课程效果缺乏反馈等突出问题.针对当前问题实施核心素养贯穿课堂、精准施教掌控负荷、课程内容“一主一辅”、锻炼时间“1+x”等措施解决线上教育问题,以期提高线上体育课程教学质量和充分发挥体育育人的价值.
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文献信息
篇名 杭州市普通高中体育线上教学改进措施的思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 居家学习 普通高中 体育线上教学 措施
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 教育技术
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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居家学习
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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