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摘要:
近几年提出的语文核心素养的培养已成为教育界广泛关注的课题.朱自清的《荷塘月色》作为经典文本已经被很多人研究、学习,其文字优美、情感饱满,十分适合作为提升中职学生语文核心素养的教学文本.本文阐述了语文核心素养的相关概念,提出了中职语文教学中培养语文核心素养应注意的问题,并以《荷塘月色》为例,提供了一个基于语文核心素养的课程教学案例,希望能为中职语文教学中培养学生核心素养提供一点启示.
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浅析《荷塘月色》中的情感线索
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文献信息
篇名 浅谈中职语文教学中如何培养学生的语文核心素养——以朱自清《荷塘月色》为例
来源期刊 散文百家 学科
关键词 中职语文教学 语文核心素养 朱自清《荷塘月色》
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 173-174
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文教学
语文核心素养
朱自清《荷塘月色》
研究起点
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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