适度匮乏在高校学生工作中的应用

• 作者: 房凯 杨坤 谭涛 赵同彬 邱月
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 高校学生工作 匮乏感 匮乏感机制
• 年，卷（期）: 2020,（45）
• 所属期刊栏目: 学生教育
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 语种: 中文

摘要

“无欲无求,得过且过”几乎成为目前大学生的新常态,其内在原因为匮乏感不足导致的上进心缺失.由主动探索带来的匮乏感得到满足,是幸福感和成就感的来源,是获取驱动力的正确方式,也是人类固有的本能.在高校学生工作中利用匮乏感机制对学生加以引导和训练,是促使学生积极向上的良法善策.而且匮乏感机制的利用不仅限于文化知识的学习,它可以应用到生活中的各个方面,以达到事半功倍的效果.