管理优化，德育为导——小学班主任德育工作初探

• 作者: 陈少东
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学 班主任 德育工作 探究
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 0081-0081
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

伴随着我国素质教育的不断深化，学生的道德素养提升已经成为班级管理的重点内容。在以生为本的教育背景下，班 主任要扛起学生德育思想发展的大旗，在管理班级过程中，不仅要重视学生学习成绩的提升，还应对学生的思想道德发展做好保 障工作。因此，班主任要从自身出发，规范自身言谈，为学生树立榜样，并不断探究提升德育培养实效的方式。本文对班主任德 育工作的有效开展进行探究，并提出相关策略，以其提升管理实效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈少东		8	1	1.0	1.0