小组合作教学模式在初中体育教学中的应用

• 作者: 李彩芸
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中体育 小组合作教学模式 落实策略
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 页码范围: 0089-0089
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

小组合作教学模式是通过将存在互助关系的学生分到同一个小组之内,使其积极合作,由此实现有效探究的一种教学模式,体现的是以学生为中心的教育思想,可切实提高学生的课堂参与度,也可提高班级管理效率,便于进一步开发学生的体育发展潜能,真正实现有效教学。因此,初中体育教师要全面落实小组合作教学模式,以便真正体现出以学生为本的新型教育思想,为发展学生的核心素养做准备。文章将从组建异质小组、丰富小组探究、完善小组评价三个角度来分析初中体育教师应该如何落实小组合作教学模式。

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1	李彩芸		1	0	0.0	0.0