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摘要:
在高中的学习里,高中数学的学习是高中所有学科中相对比较难的科目,很多出现偏科现象的学生,都是在数学这方面有缺陷,但是,学生们在学习的过程中往往花更多时间,更多的精力在数学的学习上,然而效果却不尽如人意.并且,在新课程改革的背景下以及新时代教育的要求中,如何提高学生的学习效率显得愈发重要.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中数学教学中如何提高学生的学习效率
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中数学 课程教学 学习效率 策略
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 957
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1848
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
课程教学
学习效率
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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