试析解决农村小学语文课堂教学互动创新困难的途径

• 作者: 蔡淑真
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 农村教育 小学语文 课堂教学 互动创新
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 页码范围: 0042-0042
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

对于小学生而言,语文学习不仅是提高他们语言表达能力的基础,更是他们了解中华文化的重要途径学科之一。正是 因为如此,我国在教育发展过程中,对语文教学的发展给予了更多的重视,但是在此过程中,农村教育资源以及各种不平等的现象, 仍然是我们需要注意的问题。互动式的教学不仅能够提高学生在课堂上的学习质量和学习效率,更对他们的未来发展有着较为直 接的影响。因此,农村小学语文教师一定要根据事实的教学情况努力提高教学质量,让小学生得到更加充分的发展。

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1	蔡淑真		1	0	0.0	0.0