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原文服务方: 新课程       
摘要:
当前,小学语文课堂教学中仍存在不少问题,急需采取措施加以完善。从小学语文课堂教学现状着手,重点分析了提高小学语文课堂教学质量的途径,以期通过努力,找到促进小学语文课堂教学效果不断提升的可靠途径,以此为相关人士提供部分可借鉴的理论依据。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高小学语文课堂教学质量的途径
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 课堂教学 教学质量 改善对策
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 高效课堂
研究方向 页码范围 90-90
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张远淑 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
教学质量
改善对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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