探究素质教育背景下的小学数学多媒体教学策略

• 作者: 马旭
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 素质教育 小学数学 多媒体教学 有效策略
• 年，卷（期）: 2020,（49）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展以及教育事业的不断推进,素质教育背景下的小学数学已经受到了教育部门的重视,且多媒体技术已经广泛的应用到各个行业和教育事业中,其优势非常的明显.小学阶段的数学教学的主要目的就是让学生对数学知识有一个初步的认识,为学生将来的学习和发展做好铺垫,培养学生思维能力,从而提高学生的思维逻辑能力、分析能力等.所以,在小学数学的课堂教学中,多数的教师和学校都将多媒体技术作为常用的教学手段,但是并没有充分的发挥多媒体教学方式的优秀和作用,导致数学课堂的教学质量并没有得到显著的提升.