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原文服务方: 新课程       
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随着社会发展,城镇化步伐加快,农村寄宿制学校也相应而生.农村寄宿制学校为农村孩子学习和成长提供了一个有利的环境,学校从硬件设施到师资配备,和城市学校相比,都有了很大的改观.但孩子在需要亲情滋润的成长关键时期,却离开家人走向独立生活.在校园里会出现部分学生对生活缺少激情,待人接物显得麻木、冷漠,不能融入班级生活中,这是学生情感缺失的一种表现.结合在平时工作中对寄宿生情感缺失的关注,浅谈一下自己的看法.
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文献信息
篇名 农村寄宿生情感缺失问题的成因与对策
来源期刊 新课程 学科
关键词 寄宿生 情感缺失 成因 对策
年,卷(期) 2020,(37) 所属期刊栏目 课题荟萃
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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寄宿生
情感缺失
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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