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摘要:
辅导员作为高校思想政治工作队伍的组成部分,是思政理论课改革创新的重要力量.新形势下加强辅导员与思政课教师的有效融合,提高二者协同育人效力迫在眉睫.文章从辅导员的工作现状及思政课存在的问题、辅导员与思政教师协同育人的重要意义和优势等方面探索有效的协同工作方法,增强思政课的亲和力、针对性,从而与思政课教师形成教育合力,持续、长久地提升思政课的实效性,共同致力于培养新时代下德智体美劳全方面发展的人才,为实现中华民族伟大复兴使命提供人才保证.
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文献信息
篇名 新形势下高校辅导员在思政理论课实践中的协同作用
来源期刊 教育教学论坛 学科 社会科学
关键词 新形势 辅导员 思政理论课 协同作用
年,卷(期) 2020,(46) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 CG645.1
字数 语种 中文
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