基于生本教育理念的小学语文阅读教学研究

• 作者: 潘晓俊
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 生本教育 小学 语文 阅读教学
• 年，卷（期）: 2020,（92）
• 所属期刊栏目: 语文教学与研究
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

生本教育理念给语文教学改革指引了明确方向,要求在语文教学当中尊重学生主体地位,坚持以学生为本优化教学设计,开发学生的发展潜能.在小学阶段的语文教学中,阅读是教学重头戏,为确保阅读教学质量,必须以学生为中心,尊重学生的主体性,尊重学生在阅读活动当中获得的独特感受,最终推动学生自主与全面发展.以生本教育理念为指导改革当前的小学语文阅读教学模式,是教师在课程改革背景下要达成的教学目标.文章首先分析生本教育理念与内涵,指出生本教育给语文阅读教学提出的要求,在此基础之上,提出如何在小学语文阅读教学中践行生本教育理念,引领学生全面健康发展.