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摘要:
近年来我国科学技术和经济高速发展,国家科技水平不断提升,“互联网+”环境下教学方式不断改变。在高中信息技术教学过程中,网络技术也得到了广泛运用,当前网络已经得到普及。信息技术是高中教育中不可忽略的一部分,为了能够实现高中信息技术教学的有效性,教师科学有效的运用互联网进行教学,可以让教学内容更加丰富多样。文章就“互联网+”时代背景下高中信息技术教学的有效性进行以下探讨。
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对互联网时代的初中信息技术课程的思考
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教学方略
基于"互联网"下的高中信息技术教学研究
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高中教学
信息技术教学
教学对策
教学研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对“互联网+”时代高中信息技术教学的思考
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 信息技术 “互联网+” 高效课堂
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0129-0129
页数 1页 分类号 G
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1 罗芳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
“互联网+”
高效课堂
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读天下:综合
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2095-2112
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长春市人民大街4646号
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