微时代大课堂 ——关于微课在初中语文教学中的应用探析

• 作者: 车希红
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 初中语文 微课 现状 意义 应用对策
• 年，卷（期）: 2020,（98）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革实施以后,国家教育部门对初中语文的教学形式和教学方法都提出了新的要求,要求语文教师要紧密结合当前形势,为学生创造出更具时代特色的教学组织形式.随着信息技术在语文教学领域中应用的不断深入,微课这种新的课堂教学模式因其直观的教学情境和便捷的教学手段已经受到越来越多教育工作者的青睐,它能将知识更加具体化,并能最大限度地吸引学生的关注.因此,文章将对微课的应用现状进行分析,并对微课在初中语文课堂教学中的具体应用策略进行深入研究,以便能够为初中语文教学工作的有效展开提供一定的对策支持.