如何构建初中数学"灵动"课堂

• 作者: 范晶晶
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 初中 数学课堂 灵动 构建
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 1131
• 页数: 1页
• 字数: 210字
• 语种: 中文

摘要

随着教育的不断改革和发展,高质量的课堂教学越来越受到重视,学生在学习中的主体地位越发受到关注.在初中数学教学时,构建一个灵动的课堂,有利于活跃学生思维,调动学生的主观能动性,使其积极投入到课堂学习中,增加数学课堂的乐趣,提高教学质量.本文就如何构建初中数学灵动课堂进行研究,并提出自己的意见和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范晶晶		1	0	0.0	0.0