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探析行动导向教学法提高初中体育教学质量的策略
探析行动导向教学法提高初中体育教学质量的策略
作者:
柳耀胜
原文服务方:
新课程
行动导向教学法
初中体育
教学质量
摘要:
行动导向教学法指的是以基本的知识技能提升为目标,要求学生不仅要掌握应该掌握的相关知识,也要掌握一些体育锻炼中的技巧和技能.行动教育模式特别注重知识和实际相结合,要求学校在培养学生的时候适应社会需求,即将来学生会走向哪个方面的岗位作为基本导向.
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篇名
探析行动导向教学法提高初中体育教学质量的策略
来源期刊
新课程
学科
关键词
行动导向教学法
初中体育
教学质量
年,卷(期)
2020,(36)
所属期刊栏目
教学创新
研究方向
页码范围
163
页数
1页
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字数
语种
中文
DOI
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初中体育
教学质量
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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