作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
自从新课程改革以来,各个阶段的教育都得到了深化改革,尤其是语文学科.近年来广大教育者积极尝试新的教学方法,不断创新教学方式,重视进行差异性分析,提出了针对性较强的教学方法.差异教学的应用与素质教育的理念基本一致,对学生而言有利于促进其全面发展.因此,教师要制订科学的差异教学策略,以此促进语文教学效率的提高.
推荐文章
初中语文教学中运用兴趣教学法的思考
初中语文
兴趣教学法
措施
问题教学法在初中语文教学中的运用
问题教学法
初中语文
运用
分层教学法在初中语文教学中的运用
分层教学法
初中语文
教学运用
兴趣教学法在初中语文教学中的运用
兴趣教学法
初中语文
课堂导入
讨论活动
多媒体
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中语文教学中差异教学法的运用探析
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中语文 差异教学 意义 运用
年,卷(期) 2020,(37) 所属期刊栏目 方法展示
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
差异教学
意义
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导