中职英语教学与专业对接的策略探究

• 作者: 黄佩莹
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 中职英语 专业对接 策略探究
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 19
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.035

摘要

中职院校是培养技术性人才的院校,大部分中职院校虽然开设了英语专业的课程,并培养出很多优秀的学生.但目前的英语专业课程教学仍然存在一些问题,使得英语专业教学的质量难以有所提升.专业的英语教学与基础的英语教学之间存在很大的差距,在衔接两部分英语知识时,会存在一定的困难.本文以中职英语教学与专业对接的策略进行了探究,并分析了目前中职院校英语对接中存在的问题,制定了相应的策略,有效的促进英语教学与专业之间的对接.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄佩莹		1	0	0.0	0.0