孕妇学校多样化健康教育对母乳喂养的影响探讨

• 作者: 王淑英 程献娥
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 孕妇学校 健康教育 母乳喂养
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 254
• 页数: 1页
• 分类号: R969.4
• 语种: 中文

摘要

目的:分析孕妇学校实施多样化健康教育对提升母乳喂养效果的应用价值.方法:选择2016年8月至2018年8月于我院进行产前检查的孕妇作为分析对象,从参加孕妇学校的孕妇中随机抽取150例作为试验组,另从未参加孕妇学校的孕妇中随机抽取150例作为对照组.在婴儿出生后42天回院回访时进行问卷调查,比较两组的母乳喂养知识知晓率及喂养方式.结果:试验组喂养知识知晓率和纯母乳喂养率分别为87.33％(131/150)和66.00％(99/150),对照组喂养知识知晓率和纯母乳喂养率为65.33％(98/150)和40.67％(61/150),且两组的知识知晓情况和母乳喂养方式的差异均具有显著性(P<0.05).结论:通过孕妇学校进行多元化健康教育培训后,产妇的喂养知识知晓率和母乳喂养率均明显提高,是一种值得推广的围生期保健方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王淑英		6	0	0.0	0.0
2	程献娥		5	0	0.0	0.0