"一带一路"倡议背景下翻译人才培养模式研究

• 作者: 彭富强 王竹香
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: "一带一路" 翻译人才 跨文化 培养模式
• 年，卷（期）: 2020,（48）
• 所属期刊栏目: 教师观点
• 页码范围: 343-344
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3
• 语种: 中文

摘要

"一带一路"倡议对外语翻译人才培养提出了新要求.翻译人才不仅要精通语言知识,还要掌握跨文化知识,因而外语翻译的语言工具属性和跨学科属性在此背景下尤为凸显.基于外语翻译的跨学科属性,外语翻译人才培养要突破原有外语学习的单一性和"外语+专业"的简单复合学习模式,为"一带一路"倡议的推进培养合格的外语翻译人才.该文对此进行了专题研究.