高中物理教师专业素养的提高方法初探

• 作者: 张小英
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中 物理教师 专业素养 提高 方法
• 年，卷（期）: dtxzh_2020,（30）
• 页码范围: 0207-0207
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

素质教学倡导教师要做好引导工作,怎样做才算是做好引导工作呢,才算是不越权呢,这其中是有一定的教学技巧的。作为高中物理教师要努力把自己打造成一个教学思想与时俱进的人,善于接受新的教学理念,注重自身知识的更新,努力改变教学方法,认真学习先进的教学技术,不断改善物理教学模式,让课堂教学的知识性和艺术性形成高度的统一。高中物理教师是新课程理念的执行者,教师要做好引领工作,善于认真的研究课堂教学内容,学习先进的教学技术和技能,多走到学生中去,交流学生的需求,多鼓励学生,让学生能够具有主动获取知识的意识。

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1	张小英		2	0	0.0	0.0