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原文服务方: 新课程       
摘要:
校园篮球教学是高中体育教学的重要组成部分,其发展动力机制包括教学理念、体育组、学校、教学原则、文化等要素,只有将这些要素的复合作用加以发挥,才能完善发展动力机制,提高学生的综合素质,实现预期的教学目标.
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校园篮球文化
篮球文化价值
后奥运时代校园篮球运动转型发展路径研究
后奥运时代
校园篮球
转型发展
路径研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中校园篮球发展动力机制构建要素分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 高中校园篮球 发展动力机制 构建要素
年,卷(期) 2020,(42) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中校园篮球
发展动力机制
构建要素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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