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摘要:
素质课改是国家针对素质型人才储备和培养要求所提出的全新性战略思想,同时也是教育事业改革的主要目标和发展定位.在素质课改的大环境下,高校在教育工作方而呈现出全新发展趋势,开始侧重于创新教育为思想核心,注重于教学体系的完善和创新.而体育是大学阶段的重要课程,是决定大学生体能强化建设,实现大学生道德品质规范性建设的重要学科载体.因此,在实际授课期间,教师需要以创新教育为导向,积极更新体育课教学体系,为大学生提供优质的体育课学习环境,将体育课的育人功能充分的发挥出来.
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文献信息
篇名 大学体育教学的优化初探
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 大学体育 教学策略 优化策略
年,卷(期) 2020,(43) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 85,84
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
大学体育
教学策略
优化策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
总下载数(次)
110
总被引数(次)
1921
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