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摘要:
数学是一门逻辑学科,老师结合学生的思维发展特点,在教学过程中混合有趣的话题,充分调动学生的学习热情,培养学生的核心素养和思维能力。在教育过程中,小学数学老师不仅传授知识,还应该注重培养学生的各个方面的能力。在新时代的教育背景下,小学数学老师要创新新课程模式,构建新的数学课堂环境,全面提升了学生的核心素质,促进了他们的全面发展。在新课程改革的背景下,小学数学教师重视在数学教学过程中培养学生的综合能力。
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篇名 基于新课标背景的小学数学教学改革探究
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 新课标 小学数学 数学改革
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0094-0094
页数 1页 分类号 G
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