作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
生物是高中阶段的一项重要学科,其教学不仅影响着学生未来的高考成绩,而且影响着学生探究生活现象的能力。在学习竞争日益加剧的教育背景下,高中生物教师必须提升课堂教学的效率,保证教学过程的高效性。为了实现这一目标,教师需要充分掌握课堂教学中的问题,积极探索高效教学的实现策略。
推荐文章
高中生物高效课堂的构建策略
高中生物
高效课堂
构建策略
构建高中生物高效课堂策略研究
高效课堂
高效
分层教学
教学策略
高中生物教学高效实施的路径探索
生物教学
高效实施
现代意识
师生关系
高中生物教学策略谈
教学策略
课程观
教学观
情境
项目管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高中生物高效教学的实现策略研究
来源期刊 读天下:综合 学科 社会科学
关键词 高中生物 高效教学 信息设备 合作学习
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0104-0104
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘云霞 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中生物
高效教学
信息设备
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
论文1v1指导