试析小学英语绘本教学存在的困境及出路

• 作者: 马丽
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语 绘本教学 问题 解决措施
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学时期的学生思维极其敏捷,他们的注意力很容易被外界的事物所吸引,教师在绘本教材的选择上需要立足学生实际,了解学生的兴趣爱好、学习能力等,将此和课堂教学重点结合起来,选择出适合学生的绘本教材.在绘本教学中教师可以打破以往说教武的教学模式,将课堂的主角还给学生,鼓励学生充当课堂小老师进行讲解,教师还可以根据绘本内容创设相关的情境,让学生分角色扮演绘本中的人物,进行真实的情境体验.因此,主要分析小学英语绘本教学存在的困境及出路.