高中思想政治教材中的“探究与分享”栏目研究——以《经济与社会》教材为例

• 作者: 付明婷
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 高中思想政治 探究与分享 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 智谋方略
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文

摘要

作为统编版高中政治教材重要组成部分的“探究与分享”栏目，其设置不仅适应了思想政治新教材改革的需要，体现了活动型学科课程实施的新要求，还构建了培育学科核心素养的重要途径，因此，以《经济与社会》教材中的“探究与分享”栏目为例，分析其主要类型，进而探索将其灵活融入至课堂教学具有重要价值。