翻转课堂在高中政治教学中的应用分析

• 作者: 高小丽
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 翻转课堂 高中政治 应用分析
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 方法展示
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中政治相较其他学科,每周课时较少,又因其具有较强的时效性、实践性,需要学生对其有很好的理解及认识.然而,这二者又是传统应试教育中被忽视的部分.翻转课堂作为一种以学生自主探究学习为主、老师讲解为辅的新型的开放式教学方法,解决了应试教育中的许多弊端.