作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作为一个中职学校的教育工作者,既要完成好教学任务,又必须提高理论与实践的运用能力.在课堂教学过程中,我们只要遵循职业教育的规律,激发学生的学习动力,培养学生的学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性,构建良好的学习目标.
推荐文章
如何提高中职生的课堂参与度
中职生
课堂
参与度
提高中职生课堂效率的有效途径
候课
备课
学习习惯
浅谈如何提高中职生学习数学的兴趣
教学情境
生活实例
师生关系
浅谈如何提高中职英语课堂教学
中职英语
学生
课堂效果
兴趣
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何提高中职生农林课堂学习效率
来源期刊 百科论坛电子杂志 学科
关键词 农林课堂 学习效率 提高
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 1112-1113
页数 2页 分类号
字数 2233字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯瑞敏 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农林课堂
学习效率
提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
百科论坛电子杂志
半月刊
2096-3661
11-9373/Z
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
115264
总下载数(次)
317
总被引数(次)
1602
论文1v1指导