基于微信公众平台的高校信息素养教育实现路径探析

• 作者: 崔璨 金颖华 陈晨
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 信息素养 微信公众平台 实现路径
• 年，卷（期）: 2020,（46）
• 所属期刊栏目: 智谋方略
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 分类号: G258.6
• 语种: 中文

摘要

高校图书馆作为高校知识、科技情报的集散地，应该发挥其教育和知识组织的功能。新媒体环境下，信息素养被赋予了新的内涵，高校图书馆信息素养教育的方式不再局限于传统的集中式课堂，而是充分利用现有资源整合教育内容，通过拓展微型课程教育、嵌入教学研讨和开展微信公众平台咨询服务等方式，实现高校信息素养教育路径。