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摘要:
在新课改不断改革的今天,运用信息技术手段教学,是课程改革的需要,更是提高学生数学核心素养的必然要求.在小学数学课堂教学中有效应用信息技术,可以为学生提供丰富的教学资源,有助于改善课堂教学方式,调动学生学习的主动性,优化课堂结构,有利于提升课堂教学效果和教学质量,最终实现高效课堂的教学目标.
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信息化技术
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信息技术
小学数学
信息化教学
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文献信息
篇名 小学数学信息化技术运用探索
来源期刊 文渊(中学版) 学科
关键词 小学数学 信息化技术 运用探索
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 424-425
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.08.605
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
信息化技术
运用探索
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(中学版)
月刊
2096-627X
11-9275/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
25296
总下载数(次)
40
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