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摘要:
青少年时期正是形成价值观的重要时期,而作为最基础的人文学科,语文课堂毫无疑问是对学生进行社会主义核心价 值观教育主要场所。在职中语文阅读教学中增强社会主义核心价值观的渗透,对于提升学生的道德思想品质,增强语文阅读教学 效果以及培养学生的语文阅读能力与道德素养有极大的帮助。本文便将就社会主义核心价值观在职中语文现代文与古文阅读教学 的渗透做出详细阐述。
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篇名 社会主义核心价值观在中职语文阅读教学中的渗透
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 核心价值观 职中语文 阅读 教学 渗透
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0059-0059
页数 1页 分类号 G
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1 黄钰钧 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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