将生活化融入初中物理课堂教学的探讨

• 作者: 敖勇
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 生活化 初中物理 课堂教学
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 教学创新
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作为重要的自然科学,物理主要研究物质结构以及其运动规律.初中是学生认识物理知识、培养学科素养的初始阶段,课堂教学中老师不但要让学生掌握基础知识,还要让学生养成用物理知识解决生活中的问题的能力.众所周知,物理科目主要研究物质和能量等内容,与人们的现实生活有着紧密联系,生活之中处处都有物理.因此,在初中物理教学中,老师要建立物理知识与现实生活之间的联系,开展生活化教学,增强学生对物理知识的熟悉程度,不断提升学生的成绩和综合素养,最终实现学生的全面发展.