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摘要:
班主任是学生学习与成长中的引导者 , 起着至关重要的作用。小学生的身心发展目前正处于基础阶段 , 他们需要班主 任的正确引导与培养 , 使自身能够具备良好的道德品质 , 帮助他们完成更深层次的学习以及健康成长提供良好的基础条件。因此小 学班主任必须要做好班级管理工作 , 发挥自身的实际作用 , 为学生的学习与成长创造更加有利的环境 , 使他们能够不断取得进步 , 进而实现更加全面的发展。
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班主任
练"内功"
提升素质
提高小学班主任管理工作的有效策略
小学
班主任
管理工作
有效策略
学生发展
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 抓好小学班级管理——做好班主任工作
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 小学班级管理 班主任工作 班主任管理
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0145-0145
页数 1页 分类号 G
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 努尔别克·哈布力汗 1 0 0.0 0.0
2 古丽木·沙依哈西 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学班级管理
班主任工作
班主任管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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112
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0
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