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摘要:
班级是学校的管理对象的最小单位,班级管理的效率不仅影响学生学习效率,同时也影响学生自身发展。在传统的教 育模式中,我们一直在强调:要想管理好班级,就必须制定一套班级管理制度。但随着课程改革的深入,我们发现班主任对班级 管理的影响力越来越大,班主任的管理风格甚至直接影响学生学习情绪以及班级管理效率。因此,越来越多教学者开始研究班主 任管理风格对学生的影响。本文也以此为切入点,重点分析班主任管理风格对中职学生问题行为的影响。
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文献信息
篇名 班主任管理风格对中职学生问题行为的影响
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 班主任 中职教育 学生问题行为 管理风格
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0151-0151
页数 1页 分类号 G
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1 秦金华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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班主任
中职教育
学生问题行为
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
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