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摘要:
随着网络和计算机技术的日渐成熟,网络教育也逐渐成为教师需要发展的技能.在疫情警报还未完全解除的情境下,线上教育正如火如荼地进行.教师在网络直播教学的过程中,除了遇到技术上的问题以外,教学课堂的设计也成为了教师之间探讨和交流的热点话题.网络教学与面授教学相比有其自身的特点,因此教师应根据教学场景的不同做出相应变化.本文旨在通过探究任务型教学法帮助了解更多关于网络教学的课堂设计.
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任务型教学中的任务设计原则在高职英语教学中的运用
任务型英语教学
任务设计原则
运用
初中英语教学中的任务型教学设计
任务型教学
初中英语
教学
应用
从英语学习的心理本质探讨“任务型教学”中任务的设计
心理本质
任务型教学
学习任务
任务设计
浅析任务型教学法在高职英语教学中的应用
任务型教学方法
高职英语
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 线上任务型英语教学的任务设计
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 线上英语课堂 任务型教学 任务设计
年,卷(期) 2020,(52) 所属期刊栏目 人文教育
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
线上英语课堂
任务型教学
任务设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
27836
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