翻转课堂在中小学武术套路教学中开展的优劣势分析

• 作者: 韩继祥
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 翻转课堂 中小学教学 武术套路
• 年，卷（期）: 2020,（27）
• 页码范围: 0214-0214
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

翻转课堂的诞生改变了传统教学模式和结构,因其颠覆了传统教学方式,引起人们注意的同时逐渐被人们所接受。本 文通过分析中小学武术套路教学中开展翻转课堂的优、劣势,提出中小学武术套路教学中开展翻转课堂的建议,为其科学、有效 地实施提供参考,使中小学生在习练武术的过程中,更好的掌握技能和提高体质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩继祥		16	0	0.0	0.0