将“人民性”融入城乡总体规划课程教学的思考——以城乡规划专业思政示范课程建设为例

• 作者: 周敏 王垚 王勇
• 来源期刊: 智库时代
• 关键词: 人民性 城乡规划专业 城乡总体规划课程 思政示范课程
• 年，卷（期）: 2020,（43）
• 所属期刊栏目: 智库观察
• 页码范围: 181-183,227
• 页数: 4页
• 分类号: G210
• 语种: 中文

摘要

回归人民性是新时期国家城乡建设的重要方向，新一轮城乡总体规划编制应体现“人民性”的价值内涵。新时期，将“人民性”价值内涵贯穿于城乡总体规划课程教学的全过程和全内容显得十分必要和重要。文章重点探讨了“人民性”理论渊源、城乡总体规划课程所蕴含的“人民性”价值内涵。最后，以苏州科技大学城乡规划专业思政示范课程建设为例，从教学目标融合、教学理念导入、教学体系重构、教学方法创新、教学考核优化等多维度探讨了城乡总体规划思政课程建设路径，为新时期城乡总体规划课程改革提供了新思路。