研究初中班主任德育工作实效性的强化策略

• 作者: 李春燕
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 初中班主任 德育工作 实效性 强化策略
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 德育教育
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.08.046

摘要

德育工作的开展是新课改实施以来,初中班主任在日常班级管理中需要逐渐融入的教育.初中阶段,正是学生道德观念形成最为关键的时期.因此,班主任结合实际中学生的学习情况和身心发展情况,运用不同的策略,对学生进行德育教育.提升学生的道德修养,使学生在班主任的引导下,得以良好的成长.本文以初中班级管理中,德育工作的实效性强化策略为主要内容展开讨论.