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摘要:
老师让学生体会到数学知识本身的乐趣,这样的学习才会越学越轻松,并能持久。“学中玩、玩中学”已经成为教学 中的一个共识,游戏教学渐渐成为学科教学中一个必不可少的内容和环节。课堂中,应用游戏,推动自主探索教学活动的开展, 围绕教学知识,合理设计游戏,引导学生在游戏中不断进行深入、自主地探索,最大限度地发挥学生的内在潜能,能快速、质优 地完成学习任务。
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浅谈数学游戏在小学数学教学中的应用
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篇名 游戏在小学数学教学中的应用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 游戏 小学数学 教学
年,卷(期) 2020,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0289-0289
页数 1页 分类号 G
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文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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