“JITT”教学模式在平面设计课程中的应用研究

• 作者: 周林林
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 适时教育 平面设计 教学模式 问题
• 年，卷（期）: 2020,（32）
• 页码范围: 0017-0018
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

随着中国教育改革的逐步深入,越来越多的学校、专业开始摸索实验新的教育模式。近年来,“JITT”教学模式开始被更多职业院校运用于课程教学中。职业院校的平面设计课程是一门艺术课程,涵盖的学习内容随着社会经济发展不断扩增,已经成为一门越来越重要、学习人数越来越多的学科。作为一门实践性极强的艺术课程,职业院校为了提高平面设计课程的教学质量,将“JITT”教学模式应用到平面设计课程的教学工作中。文章就“JITT”教学模式在平面设计课程中的应用做一个详细论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周林林		6	1	1.0	1.0