中职音乐教育中学生学习主动性培养策略

• 作者: 李裔
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职音乐 教学方法 学习主动性
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 页码范围: 0039-0039
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

中职学校是培养学生综合素质的重要地方,在增强学生的感性思维和艺术创造力方面发挥着关键作用。作为新时代的 中职音乐教师,我们必须掌握音乐课堂学生的学习心理,并运用新时代的各种教学主题,改善当前中等职业音乐课堂的教学问题。 本文根据中职教育的现状,对“培养学生学习主动性”的方法进行分析和思考。

作者信息

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1	李裔		2	0	0.0	0.0