新时代背景下高职院校国学教育实施策略研究

• 作者: 余媛圆
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 新时代 高职院校 国学教育 实施策略
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 231-232
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.36.117

摘要

随着时代的发展,我国国学教育开始兴起,越来越多的人士开始认识到了国学教育的重要性.如今许多院校都已经设立了国学研究机构或国学系,但是在很多工科学院以及高职院校中,国学教育还是处于缺失状态,使得我国文化的精髓无法有效传承,很多学生甚至不知道国学是什么.针对此情况,在新时代的背景下,我国高职院校必须重视起国学教育,高职教师应该对国学教育的实施策略进行深入钻研,促进国学教育在高职院校开展.本文针对新时代背景下高职院校国学教育实施策略进行研究探讨,希望进一步推动国学教育在高职院校的开展,促进高职学生综合素养及人格修养提升.

作者信息

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