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摘要:
美术作为一种可以净化灵魂、提高气质、培养人审美能力的艺术活动.美术功能的提高应从小就开始培养.而小学时期是打基础、筑根基的重要阶段.要全面提高小学生的美术水平、美术鉴赏能力,需要学校通过配置优秀美术教师以及专业化的教学场地,而美术功能室就是有效培养小学生美术能力的场所,美术专功室根据美术课程内容、教学目的、培养计划设置不同功能模块.通过发挥美术功能室的设备、模块的作用,为提高学生美术水平奠定良好基础.
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文献信息
篇名 美术功能教室的建设、管理及应用
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 小学 美术功能室 教学应用价值
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 经营管理
研究方向 页码范围 823
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.08.1581
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研究主题发展历程
节点文献
小学
美术功能室
教学应用价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
总下载数(次)
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