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摘要:
随着教育的不断发展,传统的教育模式已经不再适应学生高中英语的学习,高中英语教师也开始寻找适合学生学习的新的教学方式,因此翻转课堂的模式进入了高中英语教学中.本文根据翻转课堂在高中英语教学中的作用,研究了翻转课堂应用于高中英语的教学实践,以期为高中英语教师提供一定的帮助.
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文献信息
篇名 如何将翻转课堂引入高中英语教育教学
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 高中英语 英语教学 翻转课堂
年,卷(期) 2020,(10) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2020.10.088
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
英语教学
翻转课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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