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词块理论在高校医学英语词汇学习中的运用
词块理论在高校医学英语词汇学习中的运用
作者:
吴泳玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
词块
医学英语
词块理论
摘要:
本文先对“词块”的相关理论及其分类进行了阐述,然后从构词法、联系法、词义对比法、音节组块法等几个方面对“词块理论”在高校医学英语词汇学习中的应用策略进行探索。在医学英语词汇的学习中运用“词块理论”的策略,有助于提高学生对医学英语词汇掌握和记忆的效率和效果,从而摆脱以往学习医学英语词汇枯燥、单一、低效的困境,使医学英语词汇的学习变得更加有趣、有效和有条理。
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文献信息
篇名
词块理论在高校医学英语词汇学习中的运用
来源期刊
智库时代
学科
关键词
词块
医学英语
词块理论
年,卷(期)
2020,(43)
所属期刊栏目
智库理论
研究方向
页码范围
228-229,236
页数
3页
分类号
H319.3
字数
语种
中文
DOI
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参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
词块
医学英语
词块理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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