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摘要:
现代化信息技术与课堂教学的有效结合,使得微课这种新型的教学模式在教育领域得到了广泛地应用.微课的出现不仅打破了传统教学模式的诸多弊端,还能够为学生创设丰富的情境,将课程内容直观地展现出来,实现了教学效率的提升.基于此,本文主要对微课在小学语文教学中的具体应用策略进行了深入探究,以期能够为增强小学语文课程教学质量提供必要的帮助.
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浅谈微课在小学语文教学中的应用
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浅谈微课在小学语文教学中的应用
微课
小学语文
教学特点
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文献信息
篇名 浅谈微课在小学语文教学中的应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 微课 小学语文 应用策略
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 2113字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
微课
小学语文
应用策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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